Доп. курсы / факультативы


Организация работы  группы продленного дня  в МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.»

Группы продленного дня в  МОУ СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.» являются необходимой формой организации внеурочного времени обучающихся младших классов. Продленный день в школе как особый способ формирования воспитывающей образовательной среды позволяет оказывать действенную помощь семье и детям.

Цель работы:  повышение образовательного, нравственно-культурного, духовного и физического уровня детей путем рациональной организации  их деятельности во второй половине дня и привлечение обучающихся к дополнительному образованию. То есть организация жизни и деятельности группы продленного дня так, чтобы ребенку было хорошо и комфортно, чтобы он не просто был под присмотром, а полноценно жил и развивался.

Одной из главных целей воспитательной работы становится формирование детского интеллекта, а основой - развития умственных способностей в младшем школьном возрасте является целенаправленное развитие познавательных психических процессов: внимания, воображения, восприятия, памяти, мышления

К задачам, поставленным перед педагогом в процессе работы в группе продленного дня, относятся сохранение здоровья обучающихся и организация досуговой деятельности в условиях группы.

Воспитателю добиваются того, чтобы наши дети выросли не только сознательными и здоровыми членами общества, но и обязательно, инициативными, думающими, способными на творческий подход к делу.

Организация ГПД ведется на основании следующей документации:

·         Устав

·         Положение

·         Заявления родителей

·         Приказ об организации ГПД

·         Инструкция должностных обязанностей руководителя ГПД

·         Тематическое планирование на год

·         Журнал посещений ГПД

Режим работы

Режим ГПД 3-4 классов

13.45-13.50

Приём в ГПД

13.50-14.50

Прогулка и игры на свежем воздухе

14.55-15.55

Самоподготовка

15.55-16.40

Клубный час, внеурочная деятельность

16.45

Уход домой

Режим ГПД 2 классов

13.45-13.50    ПРИЁМ В ГПД

13.50-14.50    Прогулка и игры на свежем воздухе

14.55-15.55    Самоподготовка

15.55-16.40    Клубный час, внеурочная деятельность

16.45   Уход домой

Режим ГПД 1,2,4  (п. Лехтуси)

13.00-13.10

Приём в ГПД

13.10-14.10

Прогулка и игры на свежем воздухе

14.15-15.15

Самоподготовка

15.20-16.20

Клубный час, внеурочная деятельность

16.25-17.25

Спортивный час, прогулка

17.30

Уход домой

Режим ГПД 1 классов (группа 1)

13.30-13.40

Приём в ГПД

13.40-14.40

Прогулка и игры на свежем воздухе

14.45-15.45

Самоподготовка

15.50-16.25

Клубный час, внеурочная деятельность

16.30

Уход домой

 

Режим ГПД 1 классов (группа 2)

13.30-13.40

Приём в ГПД

13.40-14.40

Прогулка и игры на свежем воздухе

14.45-15.45

Самоподготовка

15.50-16.40

Клубный час, внеурочная деятельность

16.40-17.25

Прогулка, спортивный час

18.00

Уход домой

 

  Посещение группы продленного дня в МОУ «СОШ «ТЦО им. Петрова В.Я.» - бесплатное.

Материально-техническое обеспечение работы ГПД:

1.Кабинеты:

         Компьютерное оборудование

         Мультимедиа проектор

         Игровые зоны

2.Спортивный зал

3.Актовый зал

5.Информационно-библиотечный центр

6.Библиотека

 Кадровое обеспечение работы ГПД:

·         Воспитатели: учителя 1,3,4 класса начальной школы, учителя -предметники

·         Преподаватели: педагоги дополнительного образования.

Планирование работы:

Планы работы  ГПД составлены по направлениям:

Духовно-нравственное

Общекультурные

Общеинтеллектуальное

Социальное

Спортивно-оздоровительное

Примерная тематика занятий следующая:

Творческая композиция «Дерево – символ жизни».

Беседа «Я -  ученик. Режим первоклассника».

Техника безопасности на игровой площадке.    

Беседа «Правила поведения в школе».

Беседа «С заботой о здоровье детей в период пандемии».

Викторина «Как мы знаем ПДД».

Поделки из природного материала.

Игра-викторина

«Пословицы и поговорки про осень».    

Подвижные игры с мячом «Защищай товарища».         

Экологическая игра «Лукошко грибника».        

Конкурс поделок из осенних даров природы.

Викторина «Лесные загадки».

Игра на развитие координации движений: «Охотники и лисицы».

Культура общения. «Как поздравить с Днём Рождения».        

Аппликация. «Осень».

Чтение русских народных сказок.

Коллективная аппликация "Осенний натюрморт"(из листьев).          

Игра «Выкладывание узора из мозаики и палочек».